秉承着“无私奉献，友爱互助，共同进步”的精神，在这个暑假，依托自己的兴趣技能，来到了渑池县缤纷鸟少儿美术分校进行为期一个月的教师生活。

图1丨为小班同学进行指导

刚开始，由于没有经验，不知道如何教才能出效果，自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极的向其他老师学习经验，他们也很乐意地帮助了我。

通过这一个月的教师生活感受到了孩子们对于美术的浓厚兴趣，也感受到了他们对于新知识的渴求。在日常与老师，家长和学生的交流中，也锻炼和增强了我的交际能力。

虽然教课生活比较辛苦忙碌，但对我来说也是一次非常有益的锻炼和尝试，我也更多的了解到了美术教育相关的知识，也为日后想要从事的教育方面多了一份了解。

图2丨小班同学正在为作品涂色

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。增强了我认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

图3丨小班同学作品展示

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的一个月里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个教师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程。

实践队员：食科1905何祎